¿Cómo mejorar la enseñanza de estadística y probabilidad?

¿Cómo mejorar la enseñanza de estadística y probabilidad?

Ideas clave para mejorar la enseñanza de la estadística y la probabilidad en educación primaria: Por el Doctor Alsina Pastells de la Universidad de Girón.

ESTADÍSTICA

  • Involucrar al alumnado en el desarrollo de proyectos en los que tengan que recoger sus propios datos.
  • Incentivar que el alumnado organice los datos recogidos en tablas de frecuencias.
  • Fomentar el uso de diferentes gráficos para representar los datos.
  • Plantear preguntas críticas al alumnado que le inviten a leer de forma comprensiva los datos representados y a mantener una postura reflexiva en su interpretación.
  • Favorecer el aprendizaje de técnicas para interpretar numéricamente, con la máxima precisión.
  • Impulsar el razonamiento estadístico, cuestionando al alumnado en qué situaciones tiene (o no) sentido obtener la media aritmética, la moda o la mediana.

PROBABILIDAD

  • Plantear buenas preguntas que les inviten a expresar la posibilidad de ocurrencia en situaciones de incertidumbre de la vida cotidiana.
  • Cuantificar la posibilidad de ocurrencia de un hecho mediante un valor entre 0 (imposible) y 1 (seguro), asociando dicha cuantificación a una medida (probabilidad).
  • Promover, además de la escala 0-1, el uso de otras representaciones cuantitativas de la probabilidad de hechos: fracciones, porcentajes, proporciones, etc.
  • Realizar estimaciones acerca de la probabilidad, calcularla y comunicarse con los demás acerca de ella.
  • Usar recursos tecnológicos que permitan visualizar la probabilidad de un suceso a partir de la frecuencia relativa observada.

En conclusión, la incorporación Estadística y Probabilidad responde a la necesidad de que los estudiantes obtengan conocimientos que le sirvan de base para la recolección e interpretación de datos. El uso de gráficas y tablas son herramientas sencillas que les sirven para contestar a preguntas cuyas respuestas no son inmediatamente obvias, lo que les facilitará la toma de decisiones en situaciones en las que la incertidumbre es relevante. Todo ello, para que progresivamente sean ciudadanos bien informados y consumidores inteligentes.

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